Novinky

          • Po stopách histórie v Podtatranskom múzeu

          • Žiaci 7. ročníka v utorok 20. októbra 2026 navštívili Podtatranské múzeum v Poprade, kde si prezreli jedinečnú expozíciu hrobky kniežaťa z Popradu. Táto návšteva im umožnila nahliadnuť do dávnej minulosti nášho územia a spoznať fascinujúce príbehy ukryté v archeologických nálezoch.

            Počas prehliadky sa žiaci oboznámili s výnimočným archeologickým objavom z prelomu 4. a 5. storočia, ktorý patrí medzi významné nálezy európskeho významu. Dozvedeli sa, ako bola hrobka objavená, ako prebiehal archeologický výskum a čo všetko sa podarilo vedcom odhaliť o živote ľudí v období sťahovania národov. Zaujali ich najmä zachované časti drevenej hrobovej komory, predmety každodennej potreby, súčasti odevu a ďalšie vzácne nálezy, ktoré približujú život, spoločenské postavenie a pohrebné zvyky ľudí v dávnej minulosti.

            Návšteva múzea im ukázala, že aj náš región ukrýva vzácne historické poklady, ktoré majú význam nielen pre Slovensko, ale aj pre poznanie európskych dejín. Exkurzia bola pre žiakov cenným zážitkom a vhodným doplnením vyučovania dejepisu. Pomohla im prehĺbiť historické vedomosti, rozvíjať záujem o minulosť a uvedomiť si dôležitosť ochrany kultúrneho dedičstva pre budúce generácie. (Mgr. Miroslava Fričeková)

          • Týždeň zdravej výživy

          • V piatok 16. októbra sa na 1. stupni našej školy uskutočnil  tematický deň - Deň zdravej výživy, ktorého cieľom bolo hravou a zážitkovou formou viesť žiakov k zdravému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a uvedomeniu si významu zdravej a vyváženej stravy pre naše zdravie. Počas dňa boli pre žiakov pripravené rôznorodé aktivity, ktoré prepájali získavanie nových vedomostí s praktickými činnosťami, pohybom a spoluprácou.

            Žiaci 1. a 2. ročníka sa zapojili do aktivity Jabĺčková cesta za zdravím, počas ktorej riešili matematické rébusy a jabĺčkové počítanie. Za splnené úlohy si vyfarbili jabĺčko a umiestnili ho na spoločný Strom zdravia. V rámci ďalších činností si pripravili avokádovú nátierku. Z rožkov vytvorili jednohubky, na ktorých si pochutnali. Naučili sa tiež pieseň o avokáde a vitamínoch a aktivitu zakončili veselým tancom.

            V telocvični na nich čakali pohybové a náučné aktivity, ako zeleninový a ovocný semafor, triedenie ovocia a zeleniny podľa farieb, zbieranie úrody zo záhradky, hra na obchod, skladanie obrázkov avokáda a triedenie jedál na zdravé a nezdravé.

            Žiaci vytvárali tematický lapbook, v ktorom vyfarbovali, vystrihovali a triedili potraviny do skupín zdravých a nezdravých jedál. Získané poznatky usporiadali do jednotlivých priečinkov lapbooku. Rozprávali sa aj o zdravých návykoch, ktoré prispievajú k udržaniu zdravia, napríklad o dostatočnom spánku, zdravej výžive a pravidelnom pitnom režime. Svoje predstavy o správnom stravovaní vyjadrili kresbou Môj tanier zdravej výživy, na ktorom znázornili svoj návrh zdravých a vyvážených raňajok, obeda alebo večere.

            Žiaci 3. ročníka  sa venovali rozlišovaniu zdravých a nezdravých potravín. Následne pracovali vo dvojiciach a skupinách, v ktorých sa navzájom rozprávali o svojich stravovacích zvyklostiach. Zisťovali, čo ich spolužiaci zvyčajne jedávajú na raňajky, obed a večeru, a získané informácie zaznamenávali do pracovných listov. Na základe odpovedí potom porovnávali svoje stravovacie návyky a diskutovali o tom, kto sa stravuje zdravšie a ktoré potraviny by bolo vhodné zaradiť do jedálnička častejšie. Pozreli si prezentáciu o zdraví a svoje vedomosti si preverili formou kvízu.

            Žiaci 4. ročníka sa ujali úlohy organizátorov a pripravili ochutnávku jedál spojenú s náučnými a zábavnými aktivitami pre ostatné triedy. Rozdelili sa do štyroch stanovíšť: jednohubky, ovocie a džúsy, koláče a sirupy, šaláty. Na jednotlivých stanovištiach si pripravili ochutnávky, informácie o potravinách, otázky, kvízy a omaľovánky. Svoje vedomosti a skúsenosti tak odovzdávali mladším spolužiakom, ktorých aktívne zapájali do pripravených činností. Táto forma spolupráce podporila nielen poznávanie zásad zdravej výživy, ale aj komunikačné schopnosti, tvorivosť a zodpovednosť starších žiakov.

            Na hodinách informatiky sme sa tiež venovali téme zdravej výživy. Žiaci 4. ročníka písali texty o význame ovocia a zeleniny pre zdravie človeka. Siedmaci si zároveň rozvíjali programátorské zručnosti v prostredí Scratch, kde vytvárali programy s motívom ovocia alebo zeleniny. 🍎🥕💻

            Na hodinách biológie sa žiaci 6. a 8. ročníka venovali téme zdravej výživy so zameraním na ovocie a zeleninu. Najskôr vypracovali pracovný list, v ktorom si zopakovali a upevnili svoje vedomosti o ich význame pre ľudské zdravie. Následne triedili prinesené druhy ovocia a zeleniny podľa ich charakteristických znakov na rôzne skupiny. V praktickej časti si pripravili mikroskopické preparáty z rastlinného materiálu. Pozorovali ich pod mikroskopom a mohli tak vidieť aj vnútornú štruktúru paradajky, papriky, brokolice, čučoriedky, jablka, citrónu, cesnaku, uhorky a rôznych iných druhov. Zážitkovou formou tak prepájali teoretické poznatky s praktickými zručnosťami a rozvíjali svoj záujem o prírodu a zdravý životný štýl.

            Týždeň zdravej výživy priniesol žiakom množstvo nových poznatkov, praktických skúseností a spoločných zážitkov. Prostredníctvom hier, tvorivých úloh, rozhovorov, ochutnávok a pohybových aktivít si deti uvedomovali význam správneho stravovania, dostatočného pitného režimu, pohybu a ďalších zdravých návykov. Spoločné aktivity zároveň rozvíjali ich spoluprácu, samostatnosť, komunikáciu a vzájomnú pomoc. Veríme, že získané vedomosti a skúsenosti budú žiakov motivovať k zodpovednejšiemu prístupu k vlastnému zdraviu a k postupnému osvojovaniu si zdravého životného štýlu.

            Ďakujeme všetkým učiteľom, rodičom a žiakom za spoluprácu počas všetkých aktivít týždňa zdravej výživy. (kolektív učiteľov)

          • Okresné kolo v cezpoľnom behu

          • Dňa 16. októbra 2026 organizovala Spojená škola, Mierová Svit v jej športovom areáli Okresné kolo v cezpoľnom behu žiakov a žiačok základných škôl okresu Poprad. Trať pre žiakov merala 2000m, žiačky absolvovali beh v dĺžke 1500m.

            Na štart sa postavili aj naši žiaci. Ela Bajčičáková obsadila výborné 3. miesto. 

            Družstvo dievčat v zložení Ela Bajčičáková, Nina Macková a Barbora Šerfelová obsadilo 6. miesto.

            Družstvo chlapcov v zložení Andres Tekeľ, Dávid Blaho, Matúš Závacký obsadilo 9. miesto. 

            Všetkým blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu školy. (text: Mgr. Tomáš Gemza, foto: Bc. Michaela Kovaříková)

          • Tatranská bežecká juniorská séria

          • Tatranská bežecká juniorská séria pokračovala 15. októbra 2026 a pretekárov 6. kola hostila naša základná škola spoločne so športovým klubom ŠK Štrba.

            Najmenší predškoláci bežali 200 metrovú trať – polovica okruhu okolo futbalového ihriska. Žiaci základných škôl mali pripravené okruhy v dĺžke 400, 600, 1000 a 1400 metrov, ktoré viedli ulicami v okolí školy a okolo futbalového ihriska. Na štart sa postavilo takmer 160 detí. Preteky absolvovali aj dospelí, ktorí bežali 2x 1000m okruh.  

            Všetkým zúčastneným blahoželáme k dosiahnutým výkonom a tešíme sa na ďalšie preteky. Finálové siedme kolo sa uskutoční v sobotu 7. novembra 2026 v Tatranskej Lomnici v lokalite Kolbisko. (Mgr. Tomáš Gemza)

          • Výtvarná výchova v exteriéri

          • Krásne dni babieho leta sme so žiakmi 6. ročníka využili aj na výtvarnej výchove a boli sme kresliť v exteriéri - nádherné sfarbenie gaštanového stromu sa šiestaci pokúsili preniesť na papier. Ako sa im to podarilo, posúďte sami. (Mgr. Marta Tomková)

          • Október - mesiac úcty k starším

          • Dňa 14. 10. 2026 sa v Kultúrnom dome v Štrbe uskutočnilo milé podujatie venované našim seniorom. Na pódiu sa predstavili deti z materskej školy, žiaci našej základnej školy, členovia z detského folklórneho súboru Štrbianček a žiaci základnej umeleckej školy. Program bol pestrý a plný spevu, tanca, hudby i recitácie. Seniori odmenili účinkujúcich veľkým potleskom a ocenili ich snahu a talent. Podujatie bolo krásnou príležitosťou na medzigeneračné stretnutie a pripomenulo význam úcty k starším. (Ing. Jaroslav Foltín)

          • Október – Európsky mesiac kybernetickej bezpečnosti

          • Október je už tradične venovaný kybernetickej bezpečnosti. Cieľom tejto iniciatívy je upozorniť na dôležitosť bezpečného správania sa v digitálnom svete a pomôcť používateľom chrániť svoje osobné údaje, zariadenia a online účty.

            Aj naša škola sa počas októbra zapojí do podpory bezpečného používania technológií. V priebehu mesiaca budeme žiakom, rodičom a zamestnancom prinášať krátke tipy a odporúčania, ktoré pomôžu predchádzať najčastejším kybernetickým hrozbám.

            Dnes prinášame 10 tipov pre bezpečné heslo:

          • Exkurzia po regióne Liptov

          • Vo štvrtok 8. októbra 2026 sme sa so žiakmi 5., 6. a 7. ročníka vybrali spoznávať neďaleký región Liptov a vrámci exkurzie sme navštívili Archeoskanzen Havránok, Woodlania animal gallery park a Bešeňovské travertíny. Žiakov čakal deň plný objavovania, zážitkov a nových poznatkov.

            Po stopách Keltov v Archeoskanzene Havránok

            Prvou zastávkou našej exkurzie bol Archeoskanzen Havránok pri Liptovskej Mare. Počas návštevy žiaci spoznávali život Keltov, ktorí sa na Liptove usadili približne v 4. až 1. storočí pred n. l. Miestne keltské obyvateľstvo sa spája s kmeňom Kotínov. Archeologické výskumy tu odhalili pozostatky opevneného sídliska, obytných stavieb a kultového miesta, ktoré slúžilo na náboženské obrady. Medzi významné nálezy patria keramické nádoby, šperky a predmety zo železa a bronzu, ktoré približujú každodenný život, remeselnú zručnosť a kultúru dávnych obyvateľov.

            Veľkým zážitkom bola prehliadka zrekonštruovaných objektov. Žiaci si mohli predstaviť, ako vyzerali dobové obydlia, opevnenie s bránou, hrnčiarska pec či miesto náboženských obradov. Havránok bol osídlený vo viacerých historických obdobiach. V stredoveku tu stál drevený opevnený hrádok a zachovala sa aj veža kostola Panny Márie.

            Keď sa les zmení na galériu plnú zvierat

            Čo vznikne, keď sa spojí príroda, umenie a chuť objavovať? Odpoveď na túto otázku hľadali aj naši žiaci vo Woodlandii.

            Je to jedinečný prírodný park, v ktorom medzi stromami a na lesných chodníkoch ožívajú zvieratá z naplaveného dreva v životnej veľkosti. Mohutné drevené sochy jeleňov, koní, medveďov či vtákov pôsobia, akoby do okolitej prírody odjakživa patrili. Návšteva parku tak nebola len obyčajnou prechádzkou, ale aj príležitosťou obdivovať zaujímavé umelecké diela priamo v prírode, a zároveň sa naučiť nové informácie o konkrétnych zvieratách.

            Naši žiaci sa hneď na začiatku premenili na malých objaviteľov. Do rúk dostali pracovné listy s otázkami a ich úlohou bolo nájsť správne odpovede počas prechádzky parkom. Pozorovali, hľadali, premýšľali a pozorne si všímali všetko, čo im Woodlandia ponúkala. Nechýbalo ani hľadanie a zbieranie pečiatok, ktoré dodalo objavovaniu trochu súťaživosti i dobrodružnej atmosféry. Nakoniec každý získal aj zaslúženú sladkú odmenu.

            Po stopách živej skaly a hrdzavej vody alebo čo všetko sme objavili na Bešeňovských travertínoch.

            Svet okolo nás je plný zázrakov žiaci sa o tom presvedčili na vlastné oči aj pri Bešeňovských travertínoch – konkrétne v lokalite Červený kameň.

            Už pri príchode nás privítal výhľad, ktorý pripomínal skôr exotickú krajinu než typickú liptovskú prírodu. Terasovité kopy hrajúce odtieňmi žltej, žiarivo oranžovej až sýtočervenej farby okamžite pritiahli pozornosť žiakov. Na rozdiel od väčšiny skál v okolí, ktoré vznikali pred miliónmi rokov a dnes už len pomaly zvetrávajú, je travertín v Bešeňovej „živou skalou“. Neustále totiž rastie a mení svoj tvar. Práve vysoký obsah železa vo vode je zodpovedný za magické zafarbenie okolitých skál. Táto „skamenená hrdza“ zmiešaná s vápnikom vytvára neprehliadnuteľný červený šat Bešeňovských terás. Deti mali možnosť zblízka sledovať, ako minerálna voda vyviera z hlbín zeme. Tlačená oxidom uhličitým vytvára na hladine jemné bublinky. Skutočný zážitok však prišiel vo chvíli, keď sme vodu ochutnali. Výrazná železitá a minerálna chuť mnohých prekvapila, no presne táto chuť nám odhalila tajomstvo celého úkazu.

            Exkurzia v regióne Liptov dokazuje, že keď vykročíme do prírody, dobre sa rozhliadneme a máme otvorené oči aj myseľ, vieme spoznať nové miesta a získať aj veľké množstvo zaujímavých a užitočných informácií a taktiež si vieme hlbšie uvedomiť i význam ochrany nášho kultúrneho dedičstva. Táto exkurzia nám ukázala, že učenie nemusí prebiehať len v školských laviciach. Príroda nám tu ponúkla fascinujúce divadlo plné farieb, chutí, procesov i príbehov, na ktoré určite len tak nezabudneme.

            (text: Mgr. Miroslava Fričeková, Mgr. Zlatica Gancarčíková, Mgr. Janka Vrbenská, foto: Mgr. Zlatica Gancarčíková)

          • Vzdelávací projekt „Svet okolo nás“ - JAPONSKO

          • V pondelok 5. októbra 2026 sa 85 žiakov našej školy zúčastnilo pútavej audiovizuálnej projekcie v rámci vzdelávacieho projektu „Svet okolo nás“.

            V kultúrnom dome mali žiaci počas 70-minútového programu možnosť preskúmať zaujímavé témy spojené s „krajinou vychádzajúceho Slnka“ a preniesť sa aspoň na chvíľu do Japonska.

            Spoznali sme majestátne sopky, pacifický ohnivý kruh, vysvetlili príčiny vzniku zemetrasení. Nahliadli sme do prísneho kódexu samurajov, tajomného sveta gejší a disciplíny národného športu sumo. Prešli sme sa pulzujúcim Tokiom, odviezli sa legendárnym rýchlovlakom šinkansen a spoznali slávnu japonskú presnosť. Žiakov zaujal aj svet manga kultúry, anime a videohier na ostrove Hokkaidó. Desivé dôsledky tragédie vo Fukušime a zastavenie sa pri atómovom dóme v Hirošime nás na chvíľu zmrazili. Pri pohľade na zničené miesta sme si pripomenuli nesmiernu dôležitosť svetového mieru.

            Na záver podujatia prebehla živá diskusia, do ktorej sa naši žiaci aktívne zapájali a kládli zvedavé otázky. Odniesli sme si nielen množstvo nových vedomostí z geografie a histórie, ale aj silný zážitok! (Mgr. Janka Vrbenská)

          • Biológia trochu inak – vyučovanie v exteriéri

          • Na hodine biológie sme sa so žiakmi 8. ročníka vybrali do areálu školy a vymenili sme klasické školské lavice za učebňu priamo v prírode.

            Počas vyučovania žiaci zbierali rôzne prírodniny, ktoré následne triedili na živé a neživé. Spoločne sme si všímali ich vlastnosti, rozdiely a zaujímavosti, ktoré si v bežnom ruchu možno ani neuvedomíme.

            Najväčšie objavovanie však prišlo až potom – vybrané prírodniny sme si priniesli do školy a pozorovali ich pod mikroskopom i lupou. Zrazu sa aj obyčajný kúsok listu, kvetu či inej prírodniny zmenil na fascinujúci svet plný detailov.

            Takéto vyučovanie nám pripomenulo, že biológia nie je len o učebniciach a obrázkoch – príroda je tá najlepšia učebňa. (Mgr. Zlatica Gancarčíková)

          • Pomôž svojej škole a obci

          • V rámci projektu Pomôž svojej škole a obci sa naši žiaci zapojili do skrášľovania a čistenia verejných priestranstiev v obci. Vyzbrojení ochrannými rukavicami a vrecami na odpad zbierali odpadky v okolí školy, na chodníkoch, pri ihriskách a ďalších miestach, ktoré denne využívajú obyvatelia obce.

            Cieľom akcie bolo nielen prispieť k čistejšiemu a krajšiemu prostrediu, ale aj viesť žiakov k zodpovednosti za svoje okolie a ochrane prírody. Svojou prácou ukázali, že aj malá pomoc môže mať veľký význam a že na vzhľade našej obce nám všetkým záleží.

            Prváci zašli najďalej - absolvovali regionálnu vychádzku na Veľký diel.

            Ďakujeme všetkým žiakom a pedagogickým zamestnancom, ktorí sa do tejto aktivity zapojili. (text: Ing. Jaroslav Foltín, foto: Mgr. Petra Eštvanová)

          • Čisté hory

          • Dňa 2. októbra 2026 sa žiaci 4. až  9. ročníka zapojili v rámci Ochrany človeka a prírody do akcie „Čisté hory“. Ide o dobrovoľné čistenie dolín a turistických chodníkov po ukončení letnej sezóny. Pod vedením p. Ľuboša Fabiána zo Štátnych lesov TANAP-u (Ochranný obvod Štrbské Pleso) žiaci 4., 5. a 6.ročníka od odpadkov vyčistili intravilán Štrbského Plesa. Žiaci 7., 8. a 9. ročníka vyčistili zimnú výstupovú trasu na Popradské pleso a cestou späť aj okolie asfaltového chodníka smerom k zastávke na Popradskom plese.

            Počasie nám prialo, slniečko a pohľady na jesenné farby Tatier nás zahrievali počas celého dopoludnia.  Spoločným úsilím  sa nám podarilo vyzbierať cca 30 kg odpadkov, ktoré tu zabudli či nechali turisti počas letnej turistickej sezóny.  (text: Mgr. Janka Vrbenská, foto: kolektív učiteľov)                           

          • Biela pastelka

          • Dňa 18. septembra 2026 sa naša škola opäť zapojila do verejnej zbierky Biela pastelka, ktorú organizuje Únia nevidiacich a slabozrakých Slovenska. Ďakujeme všetkým darcom, ktorí prispeli a aj dobrovoľníčkam z 9. ročníka, ktoré pomohli zbierku v našej škole realizovať. Vyzbierali sme 109,70€. Ešte raz zo srdca ďakujeme. (Bc. Michaela Kovaříková)

          • Ôsmaci sa učili vytvárať sieťové káble

          • Na hodine informatiky si žiaci 8. ročníka vyskúšali praktickú činnosť z oblasti počítačových sietí. Ich úlohou bolo vyrobiť sieťový kábel a správne nakrimpovať konektor RJ45.
            Počas práce sa oboznámili s farebným radením vodičov, postupom zapájania a používaním krimpovacích klieští. Na záver si svoje káble otestovali a overili, či fungujú správne. Žiaci si tak rozvíjali nielen svoje technické zručnosti, ale aj presnosť a trpezlivosť pri práci. (Ing. Jaroslav Foltín)

          • Naša škola sa zapojila do kampane Bezpečné miesto

          • 24. septembra sme na našej škole oficiálne spustili kampaň Bezpečné miesto, ktorej cieľom je vytvárať bezpečné, podporujúce a prijímajúce prostredie pre všetkých žiakov. Ide o iniciatívu, ktorá pomáha deťom nájsť pomoc a podporu nielen v situáciách, ktoré súvisia so školou, ale aj pri osobných, rodinných či kamarátskych problémoch. Každé dieťa by malo vedieť, že na svoje starosti nemusí zostať samo a vždy existuje niekto, kto ho vypočuje a pomôže mu hľadať riešenie.

            Slávnostného spustenia kampane sa zúčastnil aj tím hodnotiteľov, ktorý tvoria žiaci našej školy. Každý ročník má svojho zástupcu, ktorý sa oboznámil s myšlienkou a princípmi kampane. Ich úlohou bude teraz odovzdávať získané skúsenosti a poznatky svojim spolužiakom a pomáhať šíriť povedomie o tom, kde a ako môžu žiaci vyhľadať pomoc.

            Súčasťou kampane je aj označenie našej školy oficiálnou nálepkou Bezpečné miesto, ktorá symbolizuje, že škola je priestorom, kde sa každý žiak môže cítiť prijatý, rešpektovaný a v prípade potreby nájsť podporu. Bezpečné miesto nepredstavuje len pomoc pri školských problémoch, konfliktoch v triede či šikanovaní, ale aj pri ťažkostiach, ktoré deti prežívajú mimo školy.

            Kampaň na našej škole zastrešuje školská špeciálna pedagogička Mgr. Lenka Želonková, na ktorú sa môžu žiaci obrátiť vždy, keď potrebujú pomoc, porozprávať sa o svojich starostiach alebo hľadať riešenie náročnej situácie. Dvere jej kabinetu sú otvorené každému, kto potrebuje podporu, pochopenie a bezpečný priestor na rozhovor.

            Veríme, že vďaka kampani Bezpečné miesto bude naša škola ešte príjemnejším a bezpečnejším miestom pre všetkých žiakov a že spoločne budeme budovať prostredie založené na dôvere, rešpekte a vzájomnej pomoci. 💙 (Mgr. Lenka Želonková)

          • Beh Svitom

          • Dňa 25. septembra 2026 sme sa zúčastnili bežeckých pretekov „Jesenný beh Svitom“, ktoré organizovala ZŠ Komenského vo Svite. Na štart sa postavili žiaci z okolitých materských škôl, základných škôl, na záver aj žiaci stredných škôl a kategória dospelých.

            Našu školu reprezentovalo 47 žiakov. Podarilo sa nám odniesť si aj niekoľko medailí:

            1. miesto - Natália Gočová

            2. miesto - Sofia Jóbová, Barbora Bujdová, Dávid Blaho

            Všetkým gratulujeme k dosiahnutým výkonom a prajeme veľa síl do ďalších športových aktivít. (Mgr. Tomáš Gemza)

          • Maľovanie na chodník

          • Dňa 16. septembra sa žiaci 1. stupňa zúčastnili obľúbenej akcie – maľovania kriedou na chodník pred školou.

            Slnečné a teplé jesenné počasie nám dokonale prialo, a tak sa priestor pred školou už za pár minút premenil na pestrofarebnú galériu plnú detskej predstavivosti. Naši najmladší žiaci kreslili rozprávkové bytosti, prírodu, zvieratá či svoje vysnívané svety.

            Deti si dopoludnie plné tvorenia, zábavy a pobytu na čerstvom vzduchu naplno užili. Ďakujeme všetkým malým umelcom za krásne diela, ktoré nám vyčarili úsmev na tvári pri vstupe do školy. (text: Mgr. Katarína Andrášiková, foto: Mgr. Mária Šteučeková)

          • Tablety DigiEDU vo vyučovaní

          • Žiaci na našej škole využívajú tablety z projektu DigiEDU na viacerých vyučovacích hodinách. Slúžia najmä na vyhľadávanie informácií, prácu s digitálnymi vzdelávacími materiálmi a riešenie rôznych úloh. Mladší žiaci ich s obľubou využívajú aj na kreslenie, maľovanie a rozvíjanie svojej kreativity. Vďaka moderným technológiám je vyučovanie pestrejšie, zaujímavejšie a bližšie dnešným žiakom. (Ing. Jaroslav Foltín)

    • Kontakty

      • Základná škola, Školská 168/3, Štrba
      • +421 52 7791 109
        +421 902 577 945
      • Školská 168/3
        05938 Štrba
        Slovakia
      • 37876040
      • +421 911 695 015
      • +421 911 695 021
      • Z dôvodu rozšírenia formulárov platobných príkazov v bankách pri platbe stravného do školskej jedálne uvádzajte aj názov účtu, a to:

        Základná škola, Školská 168/3, Štrba
        IBAN: SK57 0900 0000 0004 9181 4876
    • Prihlásenie